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成人教育与特殊教育论文_新时代华文教育发展与
作者:网站采编关键词:
摘要：文章目录 1. 重实际、宽领域、凸服务：新时代华文教育何以发展 第一，华文教育研究应“重实际”。 第二，华文研究要突破传统研究的范畴，实现“宽领域”发展。 第三，新形势下的
文章目录
1. 重实际、宽领域、凸服务：新时代华文教育何以发展
第一，华文教育研究应“重实际”。
第二，华文研究要突破传统研究的范畴，实现“宽领域”发展。
第三，新形势下的华文教育研究应重服务。
2. 观念重构、融合联动：华文教育、中文二语教学何以适洽发展
第一，“观念重构”。
第二，“融合联动”是有效路径。
第三，探索华文教育与中文二语教学的论题融合。
3. 跨越边界、实现共赢：本体研究、教学研究何以平衡
第一，本体研究指导教学。
第二，教学与本体彼此促进。
4. 搭建学术争鸣平台：华文教育理论与实践何以突破
5. 回应关切、引领学科、培养“青椒”：《华文教学与研究》何以作为
第一，回应关切，推进发展。
第二，建立“内外中转站”。
第三，充分发挥期刊的学科引领作用。
第四，充满情怀，培养“青椒”。
6. 走向专业、数字办刊：《华文教学与研究》何以提升
第一，面向世界，走专业办刊路线。
第二，数字办刊，为未来创造无限可能。
文章摘要:华文教育应秉承“固本色”“宽领域”“重实际”“凸服务”的发展理念，实现与中文二语教学的融合联动，适洽发展。平衡本体研究与教学研究，开启学术争鸣，实现华文教育理论与实践研究的突破。《华文教学与研究》应在回应社会重大关切、引领学科发展、培养青年教师方面发挥重大引导作用，采取“走向专业”“数字办刊”的模式提升影响力。
文章关键词:
论文DOI:10.16131/j.cnki.cn44-1669/g4.2022.02.010
论文分类号:G749;G237.5
文章来源：《教学与研究》 网址: http://www.jxyyjqk.cn/qikandaodu/2022/0531/1612.html